从青春期开始，一直没有男生跟我说过他喜欢我。
话说升上中一之后，身边的朋友有的都开始拍拖了。样貌和先天条件都占尽优势的LY、V、C及WY更不必说，追求者涵盖了校园里的同龄的黄毛小子和上午班的学长…还有,校外的阿飞哥。
2003年，我们十三岁，那个情窦初开的年岁。
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对他最初的印象，是被他梳理得整洁光滑的KARIPAP头，（就是用发胶定型，风吹也不动一下的那种），，老土的眼镜框（当时流行无框眼镜，最受女生欢迎的离子烫技术也还不普遍）长得瘦瘦高高，每天带便当上课还有被烫得不会起皱的校服--一幅老实的书生样。
他总是一幅自我清高的样子，老师不在时，男生在班上讨论足球，比较幼稚的就在互相追逐嬉戏、喧哗，他就安静的留在自己的座位阅读英文报《The Star》。他还常常去图书馆借那些厚厚的英文小说（在华校念书，他的英文程度我不必说明）。跟同龄的男同学比起来，他确实是个另类。
不仅如此，他有个坏习惯，俗称“翘椅子”（坐着的时候只用椅子的前腿支撑着，后腿被抬到半空中）。偏偏在他后座我看不过眼，伸脚一跩硬是把他拉回地面。
他转过头来“你这样和新朋友打招呼的噢？”
这是他对我说的第一句话。
从此，他和我对话都很不正经，常常故意答非所问，不然就带我“游车河”，兜了个大圈也不要告诉我答案。我说他根本就是“心理变态”，处处为难我，要我不断哀求他才回答我的问题，或把东西借给我。
后来，我才知道他的母亲是我们学校上午班的其中一位教职员。
他的人缘比班上另一个高材生D逊色很多，他从不让功课借给同学抄。（D的本子交到老师手上时已经被翻烂，有时他的答案的副本还被传到隔壁班去，而这位被标签“自私”的家伙却总是等到最后才把本子交上去）。
他就是这样，不在意别人用什么眼光看他，也不费力去解释他是一个怎样的人。
后来，中二我的成绩一落千丈（年少的叛逆因子开始作怪，不断思索读书、考好成绩的意义）,没有机会再和他同班。他却依然是高材生，在校内外的学术和课外活动越来越活跃，知名度也蛮高（却没有听说有哪个女生暗恋他…）
那些放学后在图书馆遇见他的日子（他等母亲下班），我都莫名地开心。我总爱问他很多奇怪的问题，他就和以往一样作弄我，然后看我在他面前抓狂。
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在二年三班，生性爱炫却又异性缘极佳的H从中二与我邻桌之后，天天抓住我不放要我听她的“情史”、“威水史”云云。都说了我有与生俱来的聆听者的特性（加上配合环境的需要），一直都只有听和羡慕的份。（我说H和我真是纠缠不清，她的故事我一听就听了七年）
我在少年期的自卑感慢慢滋长；不讨喜的外表、顶着男生头，身型又较一般女生高大，我也不指望会有人追我，初中，还是安分的念书吧！
我的中学生涯，大部分的记忆就是放学后留在图书馆做功课、读书。虽然有时候一些同学和我一起留校，不过我还是喜欢一个人。（到现在，我都很佩服当时的自己，校服从早穿到晚上，长时间独自一人也不怕寂寞）
其实，某种程度我觉得我和他挺相像的：常常孤军作战、在人前隐藏真我。
如果说少年的岁月有什么遗憾，大概就是没有机会结交到一班生死之交吧！本应疯狂、多姿多彩的中学生涯基本上我过得很平凡。
虽然到最后也搞不清读书的意义，中学的岁月却淹没在埋头念书的日子。
回想起来，是他启蒙了我读《哈利波特》，他没有跟我解释书里的内容有多精彩，只让我自己去看。中三，我开始迷上长篇小说。后来，我的书橱里一半以上的收藏是翻译小说（英文程度太烂）。
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高一（中四），我再次和他同班。
那一年，他从此取代D成为全级第一名。大部分科目的最高得分都被他“垄断”。
那一年，我却暗恋了一个爱打篮球的转校生S，学校“风云”人物之一。同样是书生样，高高瘦瘦，（他还是学校里粗框眼镜潮流的先锋），与他比起来，S却是个十足的“烂仔”，行径高调爱出风头。我和S一句话也没说过，他也不认识我。莫名奇妙地，我却喜欢上他和伙伴在球场上奔跑、挥洒青春的生命力。
也许，我比较喜欢阳光型男孩吧！为我黯淡的中学生活增添色彩。
那一年，我最爱做的事，就是留校温习功课、补习后等到傍晚，在球场旁边的树下看S和他的朋友打篮球，然后心满意足的坐校车回家。
后来，我还跟S告白过，在他毕业之后的一年后。在篮球场边。
呵呵，不要感到太惊讶，稍微了解我的人，都大概可以猜到我会作这些“傻”事。不如这样说吧！我不擅长压抑情感，喜欢就喜欢嘛，说了总比后悔好。
那一年，中四理甲班冒出了三对郎才女貌的情侣，一时成为佳话。
那一年，我在三位老师面前无礼（其中一位还是主任），一时成为班上最不尊敬师长的头号“恐怖分子”。
那一年，我自告奋勇要求和他同组作Presentation。
那一年，我第一次踏入他的家。
（待续）
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